今日の問い

AIに聞けば、調べ学習は終わる?

問いを小さくして、確かめる所を見つけよう。

図書室の机で、ノートパソコンと積んだ本のどちらを先に使うか相談する2人の中学生
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考えよう

調べ学習は、AIに聞けば5分で終わる?

2

問いを小さく

ごみ問題を解決するには?

いつ・どこ・だれ・どれくらい・なぜ

→ 市の家庭ごみは、10年でどれくらい減った?

大きな紙のかたまりを小さなカードに分けて机に並べる中学生
3

AIは二番目に使う

  1. 資料で基本を知る
  2. AIで視点を広げる
  3. 別の資料で確かめる
  4. 自分の言葉でまとめる
図書室の机で、ノートパソコンと積んだ本のどちらを先に使うか相談する2人の中学生
4

AIの回答を読もう:事実の主張は赤、意見は青で線を引く

AIの回答(授業用に作った架空の回答)①みどり市では、2020年に家庭ごみの量が前の年の半分になりました。②これは、市がレジ袋を全面的に禁止したからです。③ごみを減らすには、生ごみを堆肥にするのがいちばん効果的だと言われています。④となりの青葉町でも、分別の種類を増やしたところ、ごみが減りました。⑤中学生にできることは、マイボトルを持ち歩くことです。

5

確かめる所の目印

  • 数字「半分」
  • 日付「2020年」
  • 原因「〜だから」
  • 比べる言葉「いちばん」

①の文みどり市では、2020年に家庭ごみの量が前の年の半分になりました。

6

どこで裏を取る?

  • 市や国の資料・統計
  • 図書館の本・新聞
  • 専門機関の発表

だれが出した情報かも書く

図書室で、本と印刷した資料を見比べてノートに印をつける中学生
7

班で話そう

1文選んで、どこで・何を確かめる?

「〜だからです」(原因)と「いちばん」(比べる言葉)は、特に確かめにくい。

8

じつは…

みどり市も青葉町も、実在しません

AIは、ない町のことでも、もっともらしく答えることがある。
確かめられない情報は、使わない。

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使ったら、記録を残す

  • サービス名
  • 使った日付
  • 入力した文
  • 使った所・確かめた所
ノートパソコンの横で、ノートに記録の表を書きこむ中学生
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今日からの約束

調べ学習でAIを使うとき、
わたしは____する。

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