資料票 / AU-FRAMEWORK-GENERATIVE-AI-SCHOOLS
海外 · オーストラリア · 行政ガイドライン
Australian Framework for Generative Artificial Intelligence (AI) in Schools
学校における生成AIのためのオーストラリアの枠組み
調査・公開主体: Australian Government Department of Education
この資料で確認できること
学校で生成AIツールを責任ある倫理的な方法で使うための指針を示す全国枠組み。2024年に行われた枠組みの見直し報告が2025年6月に教育大臣らに承認され、見直し報告とポスター資料もあわせて掲載している。
引用前に確認する限界
解釈上の注意
統計調査ではない。オーストラリアの州・学校セクターの制度を前提とした枠組みのため、日本の学校運営にそのまま当てはめない。
数値の掲載状況
この台帳では、まだ当該資料の数値を転載していません。設問文、分母、欠損処理、公開ライセンスの照合が終わるまでは、公式原本を参照してください。
引用の最小項目
- 資料名と公開主体
- 調査時期と対象
- 設問文、回答選択肢、母数
- 公式URLと閲覧日
原本を引用するときの記載例
Australian Government Department of Education「Australian Framework for Generative Artificial Intelligence (AI) in Schools」2023-11-17（2025-06-17更新）。https://www.education.gov.au/schooling/resources/australian-framework-generative-artificial-intelligence-ai-schools（閲覧日: YYYY-MM-DD）閲覧日は、実際に原本を確認した日付に置き換えてください。資料内の数値を引用する場合は、表番号や設問番号も添えてください。