資料票 / DFE-GENERATIVE-AI-IN-EDUCATION-GUIDANCE
海外 · イングランド · 行政ガイダンス
Generative artificial intelligence (AI) in education
教育における生成AI
調査・公開主体: UK Department for Education
この資料で確認できること
学校やカレッジでチャットボットなどの生成AIを使う際の、イングランド教育省としての立場と留意点を示すガイダンス。
引用前に確認する限界
解釈上の注意
統計調査ではない。イングランドの制度を前提とした方針で、更新が重ねられているため、参照時は最新版の内容と更新日を確認する。
数値の掲載状況
この台帳では、まだ当該資料の数値を転載していません。設問文、分母、欠損処理、公開ライセンスの照合が終わるまでは、公式原本を参照してください。
引用の最小項目
- 資料名と公開主体
- 調査時期と対象
- 設問文、回答選択肢、母数
- 公式URLと閲覧日
原本を引用するときの記載例
UK Department for Education「Generative artificial intelligence (AI) in education」2023-03-29（2025-08-12更新）。https://www.gov.uk/government/publications/generative-artificial-intelligence-in-education（閲覧日: YYYY-MM-DD）閲覧日は、実際に原本を確認した日付に置き換えてください。資料内の数値を引用する場合は、表番号や設問番号も添えてください。